CONFERENCIA RURAL DESPUÉS DE LA ESCUELA

Noviembre 13-15, 2019 | castor creek, co

La Conferencia Afterschool Rural de PwrHrs es una oportunidad única para conectar, colaborar y crear. Reunirá una sólida red de educadores, organizaciones y líderes de opinión para compartir información, adquirir experiencia y construir colectivamente una hoja de ruta para apoyar la calidad y la sostenibilidad de la programación extracurricular en nuestras comunidades rurales.

La alineación de la conferencia incluye conferencias magistrales de líderes educativos nacionales junto con una noche especial con La autora más vendida del New York Times, Sarah Smarsh.. Los boletos individuales están a la venta ahora y se pueden comprar AQUÍ. La inscripción a la conferencia incluye la entrada a la noche especial con Sarah Smarsh.

The Grove Consultants International dirigirá sesiones de aprendizaje colaborativo y talleres interactivos con profesionales y expertos en el campo para proporcionar a todos los asistentes un mapa de ruta accionable para llevar a su comunidad.

Estoy interesado en…

ASISTIENDO PATROCINIO Y EXPOSICION ORADORES PRINCIPALES BLOQUES DE SESION


Inscripción anticipada: $150 (Hasta septiembre 1, 2019)

Inscripción general: $200

Descuentos especiales de inscripción disponibles a través de nuestros socios! Para mas informacion contacte conference@vvf.org.

Certificados de Crédito de Educación Continua proporcionados. Consulte el Departamento de Educación de su propio estado para obtener más información. Algunos bloques de sesión están aprobados Desarrollo profesional para proveedores de cuidado infantil con licencia de Colorado. Más detalles próximamente.


El precio especial de alojamiento está disponible en el Park Hyatt, Beaver Creek por $ 129 / noche.

RESERVA HOTEL AQUI

Epic Mountain Express puede llevarlo desde y hacia el Aeropuerto Internacional de Denver a Beaver Creek. ¡Reserve su viaje con 25% de descuento en precios especiales!

RESERVAR EL TRANSPORTE AQUÍ

horarios

Haz click AQUÍ para ver las descripciones completas del bloque de sesión.

MIÉRCOLES, NOVIEMBRE 13

12: 00 - 7: 00 PM | Se abre el registro de la conferencia

3: 00 - 5: 00 PM | PwrHrs Visitas al Sitio / Actividades Especiales / Post Sesiones

5: 00 PM | Recepción de bienvenida y Keynote 1: Jodi Grant


JUEVES, NOVIEMBRE 14

7: 30 AM | Desayuno Continental y Redes

8: 00 AM | Comentarios de apertura

8: 15 - 8: 50 AM | Keynote 2: Carrie Morgridge

9: 00 - 10: 15 AM | SESION BLOQUE 1: 5th Day - Partnerships - Social Emotional Learning - STEM

10: 15 AM | Descanso

10: 30 - 11: 45 AM | SESION BLOQUE 2: RAFT - Comunidad - Resiliencia - Calidad - Dirigido por el estudiante

11: 45 AM - 12: 15 PM | Almuerzo abierto

12: 15 - 1: 15 PM | El ejercicio de Grove Consultants

1: 30 - 2: 45 PM | SESION BLOQUE 3: Doble generación - ¡SALGA FUERA! - Personal en crecimiento - Humanos excelentes

2: 45 PM | Descanso

3: 00 - 4: 15 PM | SESION BLOQUE 4: Advocacy Anywhere - Aprendizaje combinado y basado en proyectos - ESSA

4:15 pm XNUMX:XNUMX pm PM | Cócteles con la sociedad después de la escuela de Colorado

4: 30 - 5: 30 PM | Sesión general: Cartografía del corazón para edredón rural

5: 30 PM | Una noche especial con Sarah Smarsh: Después de la escuela rural y la educación: Una puerta al mundo para estudiantes de bajos ingresos y minorías


VIERNES, NOVIEMBRE 15

7: 30 AM | Desayuno Continental y Redes

8: 00 AM | Keynote 3: Gina Warner

8: 45 - 10: 00 AM | SESION BLOQUE 5: Nutrition –Youth Voice - Diseño comunitario - 21st Siglo

10: 00 AM | Descanso

10: 15 - 11: 30 AM | SESION BLOQUE 6: Comenzando desde cero - Voluntarios - The High Schooler elusivo - Evaluación - Nuestra voz

11: 30 AM | Almuerzo abierto

12: 00 PM | Sesión final con The Grove Consultants - ¡EL FINAL!

1: 00 PM | Comentarios finales y sorteo de premios


The Grove Consultants International registrará gráficamente las sesiones de audición facilitada a proveedores, partes interesadas y jóvenes en torno a experiencias, ideas y estrategias de resolución de problemas en las comunidades rurales después de la escuela. Después de la conferencia, todos los participantes contribuirán a crear una herramienta de “hoja de ruta” para apoyar su trabajo en sus comunidades en el hogar.

APRENDE MÁS

SESIONES STRANDS

Cada bloque de sesión contendrá sesiones de ruptura que se conectan con las siguientes líneas. ¡Desplázate hacia abajo para ver la información completa del Bloqueo de sesión!

  • Mejores Prácticas: los practicantes de actividades después de la escuela usarán actividades interactivas y prácticas para compartir su experiencia en ...
  • El Poder de las Alianzas
  • Calidad y Evaluación
  • Abogando por las sesiones rurales después de clases
  • El quinto día

Saber que todo el mundo es un activo: cómo se ve la asociación en una comunidad rural y por qué las relaciones son importantes

Presentadora: Joy McClure, Directora de Programa, PowerZone

¿Sientes que te has quedado sin ideas para las actividades de los estudiantes? ¿Tiene problemas para conectar su comunidad con su programa? Únase a nosotros para buscar formas de encontrar y comprometer a los miembros y socios de la comunidad. Los participantes explorarán cómo conectarse con personas y organizaciones dentro de su comunidad para mejorar el programa después de la escuela. Los participantes utilizarán el mapeo de activos para identificar nuevos socios y actividades para los estudiantes.

Soluciones de quinto día: un panel

Facilitado por la Fundación DK, con Colorado Aerolab, Campo School District, East Grand School District y otros

Este panel de líderes de Quinto Día se reúne para analizar la historia, los desafíos y las soluciones creativas en torno a la semana escolar de cuatro días y su relación con los proveedores y oportunidades fuera del horario escolar.

Creando caminos para la alfabetización en la escuela, el hogar y en la comunidad

Presentadora: Nicole Bosworth, Educación Escolar

La lectura independiente es el factor más importante vinculado al logro de la alfabetización de los estudiantes. Por lo tanto, es clave que TODOS los alumnos tengan acceso a textos atractivos de alta calidad en las aulas, en el hogar y en la comunidad. Esta sesión interactiva permitirá a los participantes revisar la investigación de lectura independiente actual, crear un vínculo entre la lectura independiente en la escuela y en el hogar, y pensar ampliamente sobre el acceso al texto durante todo el año para impactar positivamente el rendimiento estudiantil en todos los niveles. Los participantes descubrirán formas plausibles de crear oportunidades de lectura independientes significativas para los estudiantes, y se involucrarán con un profesional líder en el campo que ha puesto la investigación en acción para obtener resultados sólidos para los estudiantes y las familias.

Grados 360 en STEM

Presentador: Toby Swaford, agente de 4-H para OOT en el condado de Larimar

La Extensión de la Universidad del Estado de Colorado y 4-H se han asociado con AmeriCorps para ayudar a llevar a cabo la programación STEM fuera del horario escolar para los jóvenes que reciben menos servicios en todo Colorado. ¿Le gustaría proporcionar una programación STEM de alta calidad con una variedad de artículos para el hogar de fácil acceso? ¿Desea crear asociaciones gratificantes con centros comunitarios, bibliotecas, escuelas y más? Asista a este programa interactivo y práctico para aprender cómo puede ayudar a llevar esta emocionante oportunidad a su condado.

Mejorar el aprendizaje social y emocional a través de la actividad física

Presentador: Sandy Slade, Skillastics

Numerosos estudios han demostrado que los niños que son activos y saludables tienen un menor riesgo de comportamiento juvenil, un aumento en el rendimiento académico y tienden a tener una mejor imagen de sí mismos. Este taller integra STEM (Ciencia, Tecnología, Ingeniería y Matemáticas con Actividad Física en el formato único de Skillastics® que ayuda a desarrollar niños más saludables y más productivos. ¡No se pierda la oportunidad de participar en un taller único en su clase!


El poder de la comunidad: ejemplos del campo

Presentador: Alexis Steines, Afterschool Alliance

Los participantes aprenderán e iniciarán diferentes estrategias desde múltiples programas de aprendizaje extendido que se enfocan en el apalancamiento de la comunidad, desde el gobierno hasta la academia, desde negocios a escuelas y todos los que se encuentran en el medio. Estas asociaciones y colaboraciones no solo pueden mantener las puertas abiertas, sino también aportar un valor increíble a los programas tanto en el currículo como en los servicios generales. La sesión también destacará cómo rastrear el valor en especie de una manera significativa.

Resiliencia y empoderamiento en el espacio después de la escuela

Presentadora: Danielle Hughes Norman, ED del programa juvenil Voyager en Montrose, CO

Si bien la actividad de enriquecimiento planificada guía la historia y crea el calendario, son los momentos intermedios los que pueden tener un impacto profundo en la forma en que los niños se conectan con el entorno y entre ellos. Esta sesión ofrece herramientas y trucos que hacen que las transiciones sean más fáciles y satisfactorias.

Uso de materiales reciclados para los desafíos de diseño basados ​​en centros

Presentador: Harley Young, especialista en innovación, RAFT

¿Cómo desbloquear el poder de la práctica? Conviértase en un agente en una organización de alto secreto y use el pensamiento de diseño para resolver problemas auténticos. ¡Venga a experimentar los recursos listos para usar de Raft que pueden llevar su tiempo fuera de la escuela a un nuevo nivel de STEAM!

Implementación del programa: Calidad del programa

Presentadora: Jennifer Harris, Weikart Center for Program Quality

Las investigaciones muestran que los programas de aprendizaje extendido de calidad tienen un impacto positivo en los resultados de los jóvenes. ¿Pero qué constituye calidad? ¿Cómo puede medirse eso para la implementación del programa y para los resultados? Los participantes lidiarán con estas preguntas y considerarán cuál es la experiencia rural con la calidad del programa juvenil.

Encendiendo el amor por el aprendizaje a través de proyectos dirigidos por los estudiantes

Presentadora: Kate Donelan, Destination Imagination

¡Usa tus habilidades de pensamiento crítico y creativo para resolver un desafío divertido! Los participantes aprenden cómo incorporar una experiencia de resolución de problemas competitiva para sus estudiantes, ya sea durante la escuela o después de la escuela. Esta sesión interactiva le dará una comprensión práctica de la experiencia educativa de DI. DI enseña pensamiento crítico y creativo en una competencia centrada en el estudiante. Los participantes aprenderán cómo la experiencia educativa de DI puede mejorar el amor de los estudiantes por aprender.


Creación de un comité de tiempo fuera de la escuela en toda la comunidad en las Montañas Rocosas

Presentador: Francisco Tharp, consigue al aire libre Leadville

Esta sesión destaca cómo nuestra comunidad de escasos recursos está estableciendo un grupo de trabajo inclusivo para implementar cambios a nivel del sistema que mejorarán la experiencia extraescolar para los jóvenes, las familias y las organizaciones locales. Mencionaremos algunos resultados positivos del grupo de trabajo, pero nos enfocaremos en cómo establecer una base de acuerdos interinstitucionales y estructuras operativas que aseguren un progreso equitativo, colaborativo y sostenible más allá de cualquier esfuerzo individual.

VIDA: Enfoques generacionales duales para el crecimiento socio-emocional y la alfabetización

Presentador: Andrew Hysell, Reading Roadmap

Conozca sobre LIFE (Alfabetización con participación familiar integrada) y cómo los principios subyacentes pueden ayudar a las familias en su comunidad. El modelo LIFE proporciona una combinación de alfabetización temprana y apoyos socioemocionales que pueden implementarse en escuelas y organizaciones comunitarias. En esta sesión, proporcionaremos descripciones simples, paso a paso, de las intervenciones sociales / emocionales que usa para mejorar la conexión familiar, la capacidad de recuperación y el bienestar emocional.

Saliendo de su puerta para STREAM

Presentadora: Dra. Barbara Shaw, Universidad Estatal de Colorado, y Cindy Gantick, Consultora creativa para educación elevada (C2E2)

Saliendo de su puerta a STREAM (Ciencia, Tecnología, Lectura, Ingeniería, Arte y Matemáticas): Usted tiene un recurso extraordinario para involucrar a los jóvenes en la exploración de su mundo: la vida al aire libre. Proporcionaremos dos unidades completas sobre el uso del paisaje como laboratorio: clima interior y exterior (desde la fabricación de instrumentos caseros hasta la predicción del clima del mañana) y abrazo a un árbol (desde calcular la cantidad de hojas en un árbol hasta las razones para los colores fotosintéticos de otoño). Prepárate para STREAM FUN!

¿Cómo podríamos alcanzar al niño que tiene hambre con un propósito? El #HMW 5th Day Primer

Presentadora: Elaine Menardi, Colorado Aerolab

El #HMW 5th Day Primer es una mini clase de 5th Day que se ofrece en las pequeñas escuelas rurales del noroeste de Colorado. Los participantes pueden elegir entre las actividades populares de CAL diseñadas para ayudar a los estudiantes a pensar de manera diferente. Las actividades prácticas y multidisciplinares, la interacción entre pares y la reflexión personal ampliarán el sesgo hacia la acción y provocarán el pensamiento creativo. Los programas del Día de CAL 5 están diseñados para alcanzar al niño que tiene hambre de propósito en el aprendizaje escolar de diseño de Pivot-the-Model.

¿Necesitamos programación específica de género?

Presentadora: Edelina Burciaga y Carrie Makawericz, Universidad de Colorado, Denver

¿Cuáles son los beneficios y los desafíos de la programación específica de género en el tiempo fuera de la escuela? Esta sesión examinará la teoría y la práctica de la programación específica de género. Los panelistas incluirán investigadores, profesionales y participantes del programa. Luego de una breve presentación de la investigación, la audiencia participará en pequeños grupos para discutir su propia experiencia con la programación específica de género e intercambiar ideas sobre cómo el contexto único de las comunidades rurales da forma a la programación específica de género.

Aprovechando un sistema de apoyo: desarrollo profesional en un paisaje rural

Presentadora: Dra. Kimberly Larson, Universidad de Nebraska

El desarrollo profesional continuo es esencial para la implementación de un programa extracurricular de calidad. Sin embargo, los educadores informales que trabajan en comunidades rurales enfrentan desafíos únicos que hacen que la participación sea un desafío. Asista a esta sesión para considerar las fortalezas y los desafíos únicos de los líderes y el personal del programa rural de Nebraska, reflexione sobre las circunstancias en su comunidad rural y considere posibles mejoras a su propio sistema de desarrollo profesional.


Capturando el corazon

Presentadores: Ashleigh Valentine & Ellen Sarkisian

Defensa - ¡En cualquier momento, en cualquier lugar! Esta sesión ayudará a los participantes a crear un exitoso programa de defensa después de la escuela para promover el bienestar general y el desarrollo del aprendizaje social y emocional de los estudiantes y la preparación universitaria y profesional. Conozca las estructuras, los protocolos, los apoyos para maestros y las medidas de promoción que garantizan el valor y la calidad de este tiempo para todos los estudiantes. ¡Únete a nosotros!

Project Dream: Plataformas de aprendizaje combinado para la intervención académica en el medio rural

Presentadora: Karen Johnson, Distrito Escolar del Condado de Lake

El progreso académico en Afterschool demuestra que después de la escuela no tiene que ser una idea tardía para los académicos. Esta sesión explorará un programa de intervención de lectura para después de la escuela K-2 llamado Bookworms. Esta oferta exitosa ha demostrado un crecimiento para los estudiantes por debajo del nivel de grado al tiempo que es atractiva para los niños. Los componentes clave para la discusión incluirán hacer las conexiones necesarias con el personal escolar, la recopilación de datos y el monitoreo del progreso, y los desafíos de implementación.

El poder de la alineación

Presentador: Jullian Luchner, Afterschool Alliance

Demostrar cómo su programa se alinea con los planes de educación locales y estatales es clave para desarrollar relaciones e incluso encontrar financiamiento suplementario. Los participantes serán guiados por un facilitador y el personal de YouthPower365 para conectar su programa específico de aprendizaje extendido para establecer las mediciones de ESSA y las metas escolares locales.

Proyecto basado en el aprendizaje en el 5th Contexto del día

Presentadora: Victoria Sordyl, Directora de Project Based Learning, East Grand y Carin Aichele, Imagine Create Be

¿Estás listo para involucrar a tus estudiantes en la solución de problemas del mundo real impulsados ​​por sus pasiones, motivaciones, valores e intereses? Haga que sus programas sean relevantes utilizando ideologías de Aprendizaje Basado en Proyectos (PBL, por sus siglas en inglés), que incluyen mentoría, investigación sostenida, reflexión con uno mismo y con sus compañeros, crítica y revisión. Únase a nosotros en esta sesión y salga con una plantilla PBL paso a paso probada que aumentará el interés de los estudiantes y la pasión por el aprendizaje.

Creando un espacio seguro para aprender: Administración de la clase

Presentadora: Kristina Anderson: Consultora educativa, Buffalo, NY

La gestión del aula se calificó como la variable más importante en la construcción y el mantenimiento de un aula de alto rendimiento. Los educadores pierden un tiempo precioso de instrucción en los desafíos de disciplina de nivel inferior. Académicos y disciplina van de la mano. Los participantes aprenderán cómo aumentar el rendimiento académico, disminuir los desafíos de disciplina y capacitar a todos los educadores.


Desarrollo de la juventud a través de los alimentos: programas de nutrición infantil en su sitio

Presentadores: Taylor Washington, Hunger Free Colorado, y Carrie Thielan, Departamento de Educación de Colorado

El acceso a alimentos saludables es un elemento fundamental para el desarrollo de la juventud. En esta sesión, descubrirá las necesidades, brechas, recursos y oportunidades actuales para aumentar la participación y el acceso a los programas federales de nutrición infantil. ¡Aprenda cómo su programa después de la escuela puede beneficiarse de los programas de nutrición infantil desde el horario fuera de la escuela hasta las comidas de verano y todas las comidas intermedias!

Los jóvenes como líderes en el programa después de la escuela: cómo involucrarnos de manera auténtica

Presentadores: Youth Congress Colorado, CO PH&E (Factores de protección) y YouthPower365

La Sesión de Voz Juvenil en la Conferencia Después de la Escuela Rural de PwrHrs será una gran oportunidad para escuchar la voz de los jóvenes. La sesión será diseñada y dirigida por estudiantes de todo el estado. Será una oportunidad para que los estudiantes hablen sobre lo que quieren en los programas después de la escuela, los desafíos / barreras que enfrentan en las comunidades rurales y cómo el personal de la escuela puede apoyarlos mejor.

21st Century Community Learning: cómo aborda los problemas de educación rural

Presentador: Dana Scott, 21st Coordinador Estatal de CCLC para Colorado

Los programas 21st CCLC ofrecen programas académicos y de enriquecimiento antes y después de la escuela (y en verano) para los estudiantes que asisten a escuelas de alta pobreza. Las becas 21st CCLC también apoyan las actividades de participación familiar para las familias de los estudiantes participantes.

Asista a este taller y descubra cómo su organización puede solicitar la financiación de 21st CCLC o asociarse con los sitios actualmente financiados por 21st CCLC para ampliar las opciones de tiempo fuera de la escuela y el apoyo integral para los estudiantes. Se proporcionarán múltiples perspectivas.

Uso del diseño comunitario para el impacto en comunidades rurales

Presentadora: Jenn White, Directora Ejecutiva de Farmily en Rye, CO

Cree una programación que libere el poder de su comunidad a través de la co-creación. Conozca las mejores prácticas para desarrollar Equipos de Diseño Comunitario (CDT), incluso si tiene un capital social CERO existente. Comience con las herramientas para identificar los mejores enfoques para su organización, comenzar, desarrollar relaciones sólidas, transferir el poder a los participantes, adaptarse a las necesidades cambiantes y estar listo para desarrollar con confianza su propio CDT.

Jóvenes en el centro

Presentadora: Kristen Pozzoboni, Centro de Acción Participativa Juvenil

La voz de los jóvenes es esencial para los programas de alta calidad fuera del horario escolar. La Investigación de Acción Participativa para Jóvenes (YPAR, por sus siglas en inglés) es un proceso que brinda a los jóvenes la oportunidad de examinar problemas relevantes para sus vidas, desarrollar un plan y tomar medidas para abordar o resolver estos problemas. Esta sesión destacará los beneficios de incorporar YPAR en programas fuera del horario escolar, compartir estrategias y técnicas para diseñar proyectos y discutir posibles riesgos.


Aprovechar las asociaciones universitarias para evaluar después de la escuela

Presentadores: Dr. Nate Riggs, profesor de la Universidad del Estado de Colorado y Jeff Corn, YouthPower365 Research

En el año escolar 2017-18, YouthPower365 se asoció con el Departamento de Desarrollo Humano y Estudios Familiares de la Universidad del Estado de Colorado para evaluar el impacto de los PwrHrs en los participantes del programa. Los participantes aprenderán sobre el método de evaluación de PwrHrs, los resultados y la asociación de YouthPower365 con CSU, además de compartir sus propias experiencias y éxitos, y todos se involucrarán para considerar cómo profundizar o comenzar su propia evaluación del programa.

El poder de nuestra voz: Abogacía después de la escuela rural y en una pequeña ciudad

Presentador: Alexis Steines, Afterschool Alliance

El presentador analizará las áreas de defensa en negro, blanco y gris para los proveedores de aprendizaje extendido y destacará los resultados positivos de la promoción en todo el país. A través de la capacitación en defensa, los participantes aprenderán las mejores prácticas para enviar mensajes y cómo hablar después de la escuela, además de redactar un plan para la incidencia local en temas que son importantes para sus programas, niños y familias, y comprenderán cómo su voz puede influir en los responsables políticos y ayudar a sus estudiantes a tener éxito.

Haga más y menos: aumente la capacidad de las actividades rurales después de la escuela a través de AmeriCorps

Presentadora: dirigida por Jennifer Manoff, AmeriCorps NCCC, con invitados de CO Serve, AmeriCorps estatal y nacional, y líderes de proyectos de áreas rurales

¿Sabía que hay tres programas diferentes de AmeriCorps que pueden apoyar programas después del horario escolar y de verano? La educación es una de las seis áreas temáticas en las que trabaja AmeriCorps. Venga y aprenda cómo AmeriCorps State, Vista y NCCC apoyan los programas de desarrollo juvenil y cómo solicitar el apoyo de AmeriCorps para sus programas. Escuchará a representantes de cada programa, aprenderá sobre proyectos existentes e ideas de proyectos de tormenta de ideas.

Empezando desde cero: construyendo un programa para después de la escuela

Presentadora: Jennifer Martinez y Kendra Cowles, YouthPower365

Comenzando como un libro móvil de vecindario en 1997, YouthPower365 ha crecido para servir a los niños en las escuelas 13 y en los vecindarios de 10. El personal compartirá detalles de las asociaciones innovadoras, los recursos compartidos, el desarrollo del programa y eso condujo a la sostenibilidad a largo plazo de la organización. Se guiará a los participantes en los próximos pasos para construir su propia organización al servicio de la juventud utilizando lo que tienen y un poco de inspiración.

Horas Genio Dirigidas por Estudiantes

Presentadora: Amy Reyes, Distrito de Bibliotecas del Condado de Eagle

Aléjese de los programas altamente estructurados y la planificación de lecciones con el modelo de aprendizaje dirigido por el alumno de Genius Hours. Venga y aprenda más sobre este programa flexible y de fácil adaptación con la exploración práctica de recursos. Descubra cómo aprovechar al máximo su dinero, ahorre horas en la planificación mensual del programa y tenga mucha asistencia cada semana con estudiantes comprometidos y entusiasmados con el aprendizaje.

Alcanzar al estudiante de secundaria escurridizo en programas rurales de aprendizaje extendido

Presentador: Janell Wood, Departamento de Educación de Tennessee, Programas de Aprendizaje Extendido

Desarrollar programas extracurriculares atractivos para los estudiantes de secundaria es un desafío. Los estudiantes de secundaria tienen una gran variedad de opciones para ocupar su tiempo fuera de la escuela y no necesariamente quieren pasar dos horas adicionales en la tarde en el trabajo de recuperación. Esta presentación se centrará en cómo un distrito escolar rural de Tennessee ha utilizado su beca 21st Century Community Learning Centers (CCLC) para conectar a los estudiantes de secundaria con una oportunidad de aprendizaje basada en el trabajo.


SARAH SMARSH, AUTOR MÁS VENDIDO DE NEW YORK TIMES

Presentación: Después de la escuela rural y educación: Una puerta al mundo para estudiantes de bajos ingresos y minorías

Jueves, noviembre 14 | 5: 30 - 7: 00 PM | Q & A + Firma de libros $ 25 | HAZ CLICK AQUÍ PARA COMPRAR BOLETOS

* nota: la inscripción a la conferencia incluye entradas para este evento

Sarah Smarsh es escritora, oradora y periodista que se enfoca en la clase socioeconómica y la América rural. Su libro Heartland: una memoria de trabajar duro y ser quebrantado en el país más rico de la Tierra, un instante el New York Times best seller y finalista del National Book Award, examina la desigualdad económica a través de su educación entre los trabajadores pobres en una granja de Kansas. Sarah ha informado sobre la clase socioeconómica para El guardián, el el New York Times, The New Yorker , Harper, Y muchas otras publicaciones. Heartland fue nombrado "lo mejor de 2018" por NPR, Fresh Air, el Boston Globe, Amazon, Buzzfeed, Barnes and Noble, y Publishers Weekly. Además de ser preseleccionado para el Premio Nacional del Libro, Heartland fue finalista del Premio Kirkus, el Premio Lukas, el Premio Indie Choice y el Premio Audie por la lectura de audiolibros de Smarsh. La actriz y productora Sarah Jessica Parker seleccionó el título del Book Club Central de la American Library Association.

Sarah es una comentarista política habitual en los medios de comunicación nacionales y ha hablado internacionalmente sobre la pobreza, los problemas rurales y las divisiones culturales en lugares que van desde bibliotecas de pequeños pueblos hasta la Ópera de Sydney. Sarah fue recientemente miembro del Centro Shorenstein de Medios, Política y Políticas Públicas de Harvard y pronto lanzará un podcast muy esperado sobre la clase y la América rural.

Al noveno grado, Sarah asistió a ocho escuelas del sur de Kansas, que van desde una escuela secundaria para estudiantes de 2,000 hasta una escuela de pradera de dos salones. Ahora, tiene una maestría en escritura de no ficción de la Universidad de Columbia, así como títulos en periodismo e inglés de la Universidad de Kansas. Sarah, ex profesora de inglés y escritora de subvenciones para agencias de servicios sociales, pretende que todo su trabajo tenga una columna vertebral de responsabilidad cívica.

Como una niña de Kansas de quinta generación, Sarah es una bailarina de Country Two-Step, y una vez ganó un concurso de clavos. Ella vive en Kansas.


JODI GRANT, ALIANZA DESPUÉS DE LA ESCUELA

Desde 2005, Jodi Grant ha sido Directora Ejecutiva de Afterschool Alliance, una organización sin fines de lucro de sensibilización pública que trabaja para garantizar que todos los niños y jóvenes tengan acceso a programas extraescolares de calidad y asequibles.
Hoy en día, en los Estados Unidos, 11.3 millones de niños se cuidan después de que termina el día escolar, más de 10 millones de estudiantes están en programas extraescolares, pero los padres de casi 20 millones de niños dicen que sus hijos participarían si hubiera un programa disponible. La Alianza Afterschool busca educar al público, a los medios de comunicación y a los responsables políticos sobre el enorme potencial de los programas extraescolares de calidad y cómo los programas en todo el país están inspirando a los niños y creando oportunidades para que tengan éxito académico, social y profesional. La Afterschool Alliance sirve como una voz nacional para después de la escuela y proporciona recursos y materiales para más de los programas después de la escuela 25,000. Organiza eventos locales y nacionales después del horario escolar, incluido el evento distintivo de la organización, Lights On Afterschool; lleva a cabo investigaciones sobre la necesidad y el apoyo para después de la escuela; crea herramientas para practicantes después de la escuela; y conecta a los líderes extracurriculares con líderes de opinión nacionales, estatales y locales.
Como Director Ejecutivo, Grant supervisa todos los aspectos del trabajo de la Alianza Afterschool: establece sus objetivos y estrategias para la reautorización de la Ley de Educación Primaria y Secundaria, trabaja con el campo para ayudar a los programas a aprovechar los flujos de fondos federales y supervisa la investigación para ayudar a los estados y los defensores y proveedores locales después del horario escolar apoyan, crean y expanden programas de calidad después del horario escolar.

CARRIE MORGRIDGE, MORGRIDGE FAMILY FOUNDATION

Carrie Morgridge se desempeña como Vicepresidenta y Interruptor en Jefe de la Fundación de la Familia Morgridge. La misión de la Fundación es invertir en regalos transformadores. Carrie es el autor premiado de Cada regalo importa: cómo tu pasión puede cambiar el mundo. Su segundo libro, El espíritu del camino acaba de ser lanzado en mayo 5, 2018.

Carrie y su esposo John crearon Student Support Foundation, una organización nacional que inspira la filantropía juvenil. Durante la última década, han celebrado y avanzado la profesión de educador al crear MindSpark Learning. MindSpark Learning se enfoca en capacitar a los educadores para enfrentar las condiciones más desafiantes en sus escuelas a través de Design Thinking y otras estrategias.

Carrie habla a nivel nacional en los foros de defensa de la educación, en las conferencias de alivio de la pobreza y en muchas reuniones a nivel mundial que se centran en temas filantrópicos. Ella divide su tiempo entre Colorado y Florida. Ella y John tienen dos hijos que residen en Denver, Colorado.


WARNER DE GINA, ASOCIACIÓN NACIONAL DE DESPUÉS DE LA ESCUELA

Al crecer en las zonas rurales de Alabama, tuve la fortuna de haber sido parte de 4-H durante la mayor parte de mis años de secundaria y preparatoria. ¡Todavía recuerdo vívidamente el terror absoluto que sentí en los minutos previos a mi primer evento en público! Gracias a Dios por los adultos que trabajaron conmigo, me orientaron y me ayudaron a crecer, no solo como orador, sino como líder. Esas experiencias después de la escuela ciertamente me ayudaron a convertirme en la persona que soy hoy.
Fui nombrado presidente y director ejecutivo de la National AfterSchool Association en junio 2012. NAA, la voz de la profesión después de la escuela, tiene más de miembros de 20,000 en todo el país y ofrece el programa más completo de oportunidades de desarrollo profesional para profesionales después de la escuela en todos los Estados Unidos. En este rol, tengo la tarea de revitalizar una organización de treinta años para satisfacer las necesidades de profesionales extraescolares emergentes y experimentados a través de una mejor capacitación y desarrollo, así como una mayor comunicación, divulgación y participación de los miembros. Estoy orgulloso de la cantidad de innovaciones que he ayudado a desarrollar en NAA, incluida la primera plataforma nacional de aprendizaje electrónico para después de la escuela, la primera credencial STEM reconocida a nivel nacional para profesionales después de la escuela y una iniciativa de alfabetización de lectura temprana que se lanzará a finales de 2016. También he trabajado mucho para ampliar y ampliar el alcance de NAA, diversificando sus asociaciones a través de la creación de una Junta Asesora Corporativa y el Programa de Intercambio Internacional de Aprendizaje.
En 2014 tuve el honor de ser seleccionado como uno de los miembros inaugurales del programa Presidential Scholars Scholars, una iniciativa operada por las bibliotecas presidenciales combinadas de George W. Bush, Bill Clinton, George HW Bush y Lyndon Johnson. Durante mi etapa como académico, me centré en la creación de una Iniciativa de Liderazgo para el campo después de la escuela.

ALOJADO POR:

YouthPower365 es una organización sin fines de lucro con sede en el condado de Eagle, Colorado. La programación de PwrHrs K-12 de la organización utiliza una sólida asociación con las Escuelas del Condado de Eagle, junto con el apoyo de subvenciones, donantes individuales y voluntarios locales para proporcionar programas de verano y después de la escuela de calidad a miles de jóvenes cada año.

Nuestra misión es proporcionar un aprendizaje extendido durante todo el año que inspire, eduque y capacite a los jóvenes y las familias del Condado de Eagle desde la cuna hasta la preparación para la carrera.

APRENDA MÁS AQUÍ

EN COLABORACIÓN CON:

CONTACTO

Para consultas generales y de los medios de comunicación sobre la conferencia, envíe un correo electrónico a conference@vvf.org.

Manténgase conectado en los nuevos bloques de sesión, el calendario completo y más inscribiéndose en nuestra lista de correo electrónico.

Regístrame

Volver arriba